面对隔代教育问题800字
隔代教育，是一个人人都头疼的问题，也是困扰家长们的难点。我的爷爷就是一个“老执着”。
我的爷爷六十八岁了，平时在家闲不住，喜欢接送我上学，这让我感到很不自在，为此，我多次向爷爷提出“抗议”，但爷爷表面上答应了，心里却又是另一番打算。每天还是照接不误，他还振振有词地说：“谁接你了！我去菜市场买菜，顺路！”有时还会说：“我散步，一不留神就走到这儿了”，我听了顿时晕倒。
每天放学时，为了摆脱爷爷的“跟踪”，我只好走一条小路绕回家，可是老人家还是不依不饶地跟在后面，没有办法，我只好想出了“捉迷藏”的办法。放学了，我老远就瞧见爷爷站在人堆里翘首张望，为了防止他老人家看见我，我悄悄地藏在同学身后，从他身边溜了过去，等我到家把饭吃完，爷爷才气呼呼地回来了，进门就问我：“龙龙，你跑哪了？你们学校被我找遍了！哎！累死我了！”“知道累了吧？我说过多少遍了，不让你接我，你偏不听，你以后再接我，我还和你玩捉迷藏！”唉！我的爷爷就是这样，也许是出于担心吧，但是，这种娇惯是没什么好处的，只有放手让我们自己的事情自己干，才能有一天变成雄鹰飞上蓝天。而长辈的宠爱，正是断绝雄鹰飞上蓝天的杀手锏，它像一颗夹心糖，让我们依赖在长辈身上，而自己什么也不会干。在溺爱的包围下，我们只会慢慢丧失动手能力，成为不会飞的鸟。而仍有许许多多的老人没有注意到这一点的重要性，宠爱使我们慢慢变成一个个什么也不会干的“小皇帝”。这是一个恶魔，外表包着糖衣的恶魔，他会用溺爱宠坏孩子，然后揭开糖衣，露出可怕的真面目来。为了阻止老人们的宠爱带来的后果，我们应该----
1。给老人找点事做，比如，去户外，爬爬山啊，摘点野果子什么的，一是呼吸到了新鲜空气，又锻炼了身体；或者参加一些老年集体活动，他们有事干了，就不会整天盯着我们了。
2。和长辈讲道理，如果你的爷爷、奶奶坚持帮你做事的话，你就和他们讲厉害关系，说溺爱造成的严重后果，相信他们会明白其中的道理的。
3。平时多帮助老人家干家务活，不会的虚心学习，那样他们会认为你长大了，不用再呵护了。注意：此条实施时必须要认真，切不可帮倒忙，如果帮倒忙，麻烦就大了！
最后祝大家身体健康，新年快乐！
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